הצטרפות לרשימת התפוצה -

ממצאי סקר התעסוקה הארצי בקרב סטודנטים בישראל

מאת מחקר משותף של התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות בישראל ומרכז אדמונד דה רוטשילד לחיבור השכלה גבוהה–תעסוקה, 2025

“כמעט מחצית מהסטודנטים בישראל סבורים שהלימודים האקדמיים אינם מעניקים להם כלים מספקים להשתלבות בשוק העבודה.”

על מה מדובר?

הדוח מציג את ממצאי סקר התעסוקה השנתי של התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות בישראל, שנערך בשנת 2025 בשיתוף מרכז אדמונד דה רוטשילד.
הסקר בחן את מצב התעסוקה, שביעות הרצון והשאיפות של סטודנטים בישראל, וכן את תפיסתם את הקשר בין לימודיהם האקדמיים לבין שוק העבודה.
זהו אחד הסקרים המקיפים שנעשו בישראל בנושא תעסוקת סטודנטים, והוא מספק תמונת מצב עדכנית על שילוב לימודים ועבודה, רמות הכנסה, קשיי תעסוקה, ומידת ההכנה של הסטודנטים לעולם העבודה.

מה למדנו מהמחקר?

•  שיעור גבוה של סטודנטים בישראל עובדים בזמן הלימודים: כ־75% מהנשאלים, רובם במשרות חלקיות שאינן בהכרח קשורות לתחום הלימוד.
•  הסטודנטים מדווחים על פער הולך וגדל בין ההשכלה האקדמית לדרישות התעסוקה, בעיקר בתחומי החברה והרוח.
•  יותר מ־40% מהמשיבים ציינו כי הם חשים חוסר ביטחון תעסוקתי גם לאחר סיום התואר, בשל היעדר ניסיון מעשי והכשרה רלוונטית.
•  רק מיעוט מהסטודנטים ציינו כי למדו קורסים שעסקו במיומנויות תעסוקתיות, כתיבת קורות חיים או הכנה לראיונות עבודה.
 • עם זאת, הסקר מצביע גם על ציפייה ברורה שהאקדמיה תסייע יותר בהכנה לקריירה, למשל באמצעות חיבור למעסיקים, סדנאות מעשיות והתמחויות.

כיצד ניתן ליישם זאת באקדמיה ובמדיניות?

•  לשלב מיומנויות תעסוקתיות ותרגולים מעשיים כחלק מובנה מתכניות הלימוד, ולא רק במסגרת שירותי קריירה חיצוניים.
•  לפתח שותפויות עם מעסיקים שיאפשרו לסטודנטים התנסות מקצועית כבר במהלך הלימודים.
•  להקים מערכות מעקב מוסדיות שיבחנו את שביעות רצון הסטודנטים מהכשרתם ואת תרומתה להשתלבותם בתעסוקה.
•  לעודד את המל"ג והמוסדות לפתח מדדים איכותיים של מוכנות לתעסוקה, כחלק מהערכת איכות ההוראה.
 • לפעול לגיבוש מדיניות לאומית לשילוב תעסוקה באקדמיה שתכלול תמריצים, תכניות הכשרה והתמחויות סטודנטיאליות רחבות.