צף

לומדים ועובדים – אבל לא תמיד בכיוון הנכון
חדש: הדשבורד שלנו עלה לאוויר!
איך נראה קורס אקדמי שמכין באמת לעולם שמחכה אחרי התואר?
אז איך מקבלים החלטות מושכלות יותר?
המכתב שלא נשלח: "למה שלוש שנים?" – שירה, משוחררת טרייה מהצבא, שואלת את האקדמיה
קולות מהשטח: אתגרי תעסוקתיות של יוצאים בשאלה באקדמיה
הפער שמטריד: בין מה שהאקדמיה מקנה למה שהשוק דורש
תכל'ס: מה הסטודנטים באמת רוצים מהאקדמיה?
כיצד משלבים מיומנויות תעסוקתיות בקורסים אקדמיים – מבלי לוותר על עומק?
כיצד שומרים על עומק אקדמי - ומכינים בו זמנית לחיים שאחרי התואר?
מה באמת חושב הסגל האקדמי על הכנת סטודנטים לעולם התעסוקה המשתנה?
מציאות משתנה מחייבת חשיבה חדשה