במסגרת מיזם אקדמיה-תעסוקה שיזם מרכז אדמונד דה רוטשילד לחיבור השכלה גבוהה – תעסוקה באוניברסיטת בר אילן, פיתחה ד"ר תמר טראובה מהמחלקה לכימיה, קורס שהפגיש בכל שבוע את הסטודנטים עם כימאים בעלי תפקידים בכירים בתעשייה הרלוונטית.
מה למדנו מהקורס?
- לא רק לדבר על תעשייה – אלא לפגוש אותה
סטודנטים בקורס נחשפו לאתגרים אמיתיים מתוך עולם התעשייה הכימית:
בכל שיעור, לאורך כל הסמסטר, הזמינה ד"ר טראובה בעלי תפקידים מעולם התעשייה הכימית– מפתחי מוצר, אנשי מחקר ופיתוח וכו' מחברות שונות – אשר הציגו וניהלו עם הסטודנטים דיונים על האופן בו הידע האקדמי פוגש את המורכבויות של העולם האמיתי. כל נציג מהתעשייה סיפר על דרכו המקצועית, על ההזדמנויות המקצועיות בתחום והציג אתגר אמיתי לפיצוח על ידי הסטודנטים.
חיבורים אלה שינו את נקודת המבט של הסטודנטים – לא עוד למידה מופשטת, אלא הבנה עמוקה של למה זה חשוב ואיפה זה יכול לפגוש אותם בעתיד. - מיומנויות – לא בסדנה נפרדת, אלא בלב ההוראה: במקום להוסיף קורסי מיומנויות חיצוניים, הקורס נבנה כמרחב לתרגול מיומנויות הרלוונטיות גם ללימודים וגם לשוק התעסוקה. כשהסטודנטים דנו עם המרצה האורח על האתגר המקצועי מעבודתו בשטח, נוצרו הזדמנויות לתרגול מיומנויות: ראייה ביקורתית, עבודת צוות, הצגה והעברה של מסר ואף רפלקציה על תהליך הלמידה – כל אלו נבנו לתוך המשימות וההוראה.
- לא רק תעודה – גם רשת קשרים
מטלת הסיום של הקורס כללה לימוד מעמיק על אחת החברות שהשתתפו בקורס וגיבוש רעיון לפיתוח עתידי. הסטודנטים הציגו את התוצרים הסופיים בכנס פוסטרים חגיגי, מול אנשי התעשייה שביקרו בכיתתם: הם למדו לעמוד מול קהל, להסביר את הממצאים שלהם בפשטות ובדיוק, לקבל משוב אמיתי ממי שפוגש אתגרים דומים בשטח וזכו להזדמנות לפיתוח קשר מקצועי אמיתי ואף לייצר רשם ראשוני עם הגורמים שאותם ירצו לפגוש ביום שאחרי התואר.
עבור רבים מהם – זו הייתה הפעם הראשונה שבה הרגישו חלק מהשדה המקצועי.
והתוצאה? ידע עמוק, יכולות מקצועיות, רשת מקצועי וביטחון לצאת לדרך.
לקריאה נוספת על הקורס :
